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Se un bambino ha un problema fisico riceve una cura che si basa sui principi della ricerca scientifica

Se ha un problema mentale o di apprendimento IL PIU' DELLE VOLTE non ha lo stesso tipo di trattamento.

Ragazza sorridente con il libro

Il mio lavoro coi bambini e le famiglie consiste nell'utilizzare procedure di intervento psico-educative basate sui risultati della ricerca scientifica, e più nello specifico nella creazione di percorsi individualizzati di potenziamento scolastico e interventi basati sulla scienza A.B.A. (Analisi del Comportamento Applicata).

 

Si crea il vestito su misura per ciascun bambino che incontra difficoltà di apprendimento rispetto le competenze scolastiche richieste per la sua età (pregrafismi, lettura, scrittura, calcolo)

Imparare a leggere

  • Lettura fluente significa scrittura accurata

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  • Scrittura fluente significa scrittura accurata

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I TRAINING MIRANO AD AUMENTARE LA FLUENZA NELLA LETTURA, SCRITTURA, CALCOLO

PER MIGLIORARE A SUA VOLTA LA COMPRENSIONE E L'ACCURATEZZA.

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Si ha una BUONA PERFORMANCE quando si ha fluenza=accuratezza+velocità di risposta. E' per questo motivo che gli interventi devono esser eseguiti attraverso l'uso di un timer e una valutazione dell'accuratezza.  Tutto viene monitorato attraverso l'inserimento dei dati in grafici che permettono di valutare l'andamento dell'allenamento e la possibilità di un cambio strategia se si nota un "non apprendimento".

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